一些網(wǎng)友詢(xún)問(wèn)國(guó)美小編“教師節(jié)要改日期了嗎？”，所以國(guó)美小編總結(jié)了有關(guān)教師節(jié)是否要改時(shí)間相關(guān)信息，現(xiàn)在和大家一起分享。

　　延續(xù)了29年的9月10日“教師節(jié)”，今后可能要改日期了。國(guó)務(wù)院法制辦9月5日公布《教育法律一攬子修訂草案(征求意見(jiàn)稿)》，意見(jiàn)稿建議，每年9月28日為教師節(jié)。9月10日適逢開(kāi)學(xué)伊始，教師通常忙碌于開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作，很難有時(shí)間與心情享受節(jié)日，而改到月底，能與中秋國(guó)慶假期有一個(gè)銜接，對(duì)教師而言會(huì)更加方便。而9月28日正是孔子的誕辰日。

　　今天是教師節(jié)，而延續(xù)了29年的9月10日“教師節(jié)”，卻要更改日期了。作為一名教師，我十分感慨，我很感謝相關(guān)部門(mén)與熱心人士的好意，但是，我并不認(rèn)為更改教師節(jié)日期，貼上孔子誕生日標(biāo)簽，就能換來(lái)教師節(jié)的文化內(nèi)涵與教師地位的提高。在升學(xué)壓力之下，我也不奢望教師節(jié)與中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)銜接就能多休假。

　　其一，孔子準(zhǔn)確的誕生日并無(wú)定論。目前大規(guī)模的紀(jì)念孔子誕辰活動(dòng)都是在9月28日。但是孔子的誕辰日除了9月28日一說(shuō)以外，還有另外兩個(gè)版本。我們尊重孔子，紀(jì)念孔子的急切心情都可以理解，但是，在孔子誕生日沒(méi)有確鑿考證的情況下，相關(guān)部門(mén)將9月28日確定為教師節(jié)并不嚴(yán)謹(jǐn)。

　　其二， 9月10日教師節(jié)即將走過(guò)29年的歷程。9月10日是教師節(jié)已經(jīng)深入人心、約定俗成，此時(shí)更改教師節(jié)日期，既會(huì)造成一定的資源浪費(fèi)，也不利于節(jié)日傳承。

　　其三，全國(guó)人大當(dāng)初決定將每年的9月10日定為教師節(jié)并非沒(méi)有合理性。新學(xué)年開(kāi)始，學(xué)校要有新氣象。新生入學(xué)開(kāi)始即尊師重教，可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。雖說(shuō)剛開(kāi)學(xué)教師工作比較繁忙，不利于教師休假，但是教師剛剛度過(guò)了暑假，未必需要專(zhuān)門(mén)安排教師在教師節(jié)休假一天。記者節(jié)、護(hù)士節(jié)等部分人群的節(jié)日，也沒(méi)有休假慣例。如果教師節(jié)教師休假，其他行業(yè)又沒(méi)有休假，億萬(wàn)孩子到哪里去，也是一個(gè)問(wèn)題。

　　事實(shí)上，真正的“尊師重教”不在于喊口號(hào)、戴高帽、重形式，而在于抓好教育改革，發(fā)展好教育事業(yè)，讓每個(gè)公民受到適合其發(fā)展的教育。如果教育評(píng)價(jià)手段更科學(xué)、更合理，如果教育由傳授知識(shí)向發(fā)展能力轉(zhuǎn)變，如果應(yīng)試教育向素質(zhì)教育華麗轉(zhuǎn)身，如果教師與學(xué)生各得其樂(lè)，就像費(fèi)孝通先生所說(shuō)的那樣，“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”—這才是教育的真諦。

（責(zé)任編輯：小照）